dimanche 20 septembre 2009

UNE COMMUNICATION MAITRISEE

Pour passer du management par objectif à l'évaluation, une communication optimale est mise en place à tous les niveaux.


Il s’agit, par rapport à "l’ampleur" des actions entreprises d’empêcher la rumeur, souvent malveillante, mais aussi d’éviter l’absence d’information ou la surinformation qui génèrent des « on-dit » qui circulent de façon d’autant plus véloce qu’ils transforment chaque destinataire en un nouveau relais.


Toutes les informations diffusées, dans un cadre bien défini, ont pour objectif de faire prendre conscience à l’ensemble des acteurs, de la qualité des travaux accomplis, de faire naître un sentiment de fierté d’appartenir à une organisation efficiente.


Des actions d’informations, auxquelles sont invitées des entreprises privées, publiques peuvent permettre aux personnels de comparer leur fonctionnement aux autres.






vendredi 18 septembre 2009

LA NOTATION, L'EVALUATION A PARTIR DE CRITERES RECONNUS

Missions claires, objectifs contractuels, indicateurs pour baliser le chemin du progrès, formation pour être à la hauteur des défis que l’on doit relever, les règles du jeu sont honnêtes pour peu que l’on soit certain d’être noté, apprécié, évalué en fonction de critère reconnus.


Pour obtenir une cohérence parfaite entre OBJECTIFS – RESULTATS – EVALUATION, l’entretien de notation est réalisé conjointement avec l’entretien de formation, précédé d’une évaluation par les deux parties des formations dispensées.


1. Reconnaissance de la bonne volonté, de la personne et appréciation des résultats.
2. Bilan de l’année écoulée, évaluation (bipartite) des formations.
3. Notation de la prestation et fixation de futurs objectifs.


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mercredi 16 septembre 2009

UNE REVOLUTION QUALITE ?

A priori d'autres spécialistes de la qualité cherchent un (des) nouveau(x) modèle(s).
Selon une source "QUALITE ON LINE" qui affirme qu'une véritable révolution est en cours, non plus portée, comme par le passé, par des « Gourous de la Qualité », mais par quelques grands Groupes internationaux qui, plus que jamais, cherchent à utiliser, d’une manière plus efficiente, la Qualité pour assurer leur leadership.

Cette révolution est encore émergente, et discrète, mais elle apparaîtra, sans doute brutalement, à la sortie de la crise socio économique que nous traversons actuellement.
Toujours selon la même source, les composantes les plus perceptibles actuellement de cette révolution s’inscrivent dans le prolongement du TQM et elles peuvent se décrire comme suit :


• Une nouvelle « finalisation » plus économique de la démarche qualité de l’entreprise.


• Le recours à la « Systémique Générale » pour disposer de modèles de représentation plus précis des composantes du système qualité de l’entreprise.


• La création de nouveaux outils de diagnostic des gisements de progrès de la démarche qualité, en limitant le rôle de l’audit à la maintenance préventive du système qualité.


• Une utilisation plus stratégique de la politique qualité de l’entreprise en redéfinissant sa finalité.


• L’introduction des concepts de : « potentiel qualité » des prestations, et de « carburant qualité » dans les relations d’échanges.


• L’introduction de nouveaux outils de mesure des performances du système qualité.


• La précision des missions des services qualité, de leur organisation, et de leurs modes de fonctionnement.


• L’introduction de nouvelles méthodes de traitement des risques de non qualité.




A suivre...



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LA FORMATION "T.H.E.C" POUR LA PERFORMANCE

En mobilisant l’ensemble des personnels sur le projet d'entreprise, d’établissement, en concluant avec eux des objectifs contractuels, il est impératif de donner à chacun la possibilité de relever les défis proposés.

A partir des remontées d’information du système, la formation doit permettre de changer réellement la vie au travail des personnels.

Cette mutation au niveau de la formation commence par une prise en charge de la formation au management de la hiérarchie intermédiaire.

Les principes élémentaires de management simples sont déclinés en insistant sur la nécessité de travailler dans toutes les dimensions du management. ( Méthode T.H.E.E.C )

Cette approche nouvelle pour les responsables a des répercussions quasi immédiates sur les opérationnels qui voient leur chef direct les reconnaître, qui entrevoient la possibilité de se réaliser à leur poste de travail, et cessent d'honorer simplement leur contrat salarial mais s'engagent résolument sur le chemin de la performance grâce à une approche managériale globale.